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Home 學校名單 幼稚園

東華三院何藍瓊纓幼稚園

by 港升通
5 7 月, 2026

章節導覽

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  • 東華三院何藍瓊纓幼稚園
  • 📌 學校基本資料一覽
  • 🌿 學校簡介與歷史傳承
  • 🎯 辦學宗旨與教育特色
  • 🏫 校園設施與環境焦點
  • 👶 班級結構與教學語言
  • 📅 日常流程與評估政策
  • 🌟 課外活動、校際表演與成就
  • 🎓 畢業生升小銜接概況
  • 🤝 個別差異支援與特殊教育需要
  • 💬 家校合作模式
  • 🍎 午膳及健康校園
  • 🚌 校車及接送路線
  • 📝 入學申請須知(N班及K1收生)

東華三院何藍瓊纓幼稚園

TWGHs Ho Nam Kyung Ying Kindergarten

◆ 勤儉忠信 · 為孩子終身學習奠基 ◆

📌 學校基本資料一覽

📍 地區:黃大仙區
🏫 類別:非牟利幼稚園
📋 學前計劃:有參加「幼稚園教育計劃」
👫 性別:男女校
✝️ 宗教:無
📅 創校:1996年
🗣️ 教學語言:粵語、英語、普通話(兩文三語)
⏰ 上課模式:半日制及全日制

🌿 學校簡介與歷史傳承

東華三院何藍瓊纓幼稚園隸屬於歷史悠久的東華三院,自1996年創校以來,一直秉持「勤儉忠信」的校訓,為黃大仙區及鄰近社區的幼兒提供優質學前教育。學校以「兒童為本」作為核心價值,致力營造一個充滿愛與關懷的學習環境,讓小朋友在愉快的氛圍中健康成長。

作為東華三院教育體系的重要一員,學校承襲辦學團體的豐富經驗,多年來不斷優化課程與設施,深受區內家長信賴。學校積極參與教育局的幼稚園教育計劃,提供學費資助,減輕家庭負擔,同時確保教學質素達到專業水平。

🎯 辦學宗旨與教育特色

兩文三語環境:學校聘請外籍英語教師及普通話專科教師,每日設有英語及普通話學習時段,透過兒歌、故事、遊戲等活動,讓幼兒在自然語境中掌握粵語、英語及普通話,為日後語言發展打好基礎。

遊戲為本學習:課程以「遊戲為本,主題教學」為框架,配合專題研習活動,鼓勵幼兒從探索中建構知識。老師會根據幼兒的興趣設計多元化的學習角落,例如角色扮演、建構區、感官探索等,激發主動學習的動機。

品德教育與閱讀文化:學校重視品德培養,透過日常生活常規及德育故事,教導幼兒尊重、分享及責任感。同時推行「閱讀計劃」,每週設有圖書借閱時段,鼓勵親子共讀,從小建立良好的閱讀習慣。

幼兒STEM與創意探索:校內設有科學探索角,定期進行簡單的STEM實驗活動,例如水循環、磁力探索等,培養幼兒的邏輯思維及解難能力。美藝活動則鼓勵幼兒運用不同素材進行創作,發揮無限想像力。

🏫 校園設施與環境焦點

🌳

戶外遊樂場

設有攀爬架、滑梯及單車徑

🧸

室內遊戲區

雨天仍可進行大肌肉活動

📚

圖書角

定期更換主題圖書

🎵

音樂室

提供多種敲擊樂器

🔍

感官探索室

專注五感訓練

🌱

種植區

小朋友可觀察植物生長

👶 班級結構與教學語言

級別 班數 每班人數 師生比例
N班(學前預備班) 2班 約15人 1:7
K1(幼兒班) 3班 約20人 1:10
K2(低班) 3班 約22人 1:11
K3(高班) 3班 約22人 1:11

教學語言分配:每日設有30分鐘英語時段(由外籍教師帶領)及20分鐘普通話活動(由普通話專科教師負責)。其餘時間以粵語為主要授課語言,確保幼兒能掌握兩文三語的基礎。

📅 日常流程與評估政策

半日制日程(上午班9:00-12:00 / 下午班1:00-4:00):包括早會、主題學習、小組活動、體能時間、茶點及故事分享。全日制則延長至下午5:00,包含午膳、午睡及課後延伸活動。

評估方式:採用持續觀察記錄,老師會為每位幼兒建立「學習檔案」,收集日常作品、觀察記錄及照片,每學期派發詳細的發展評估報告。主題教學後會有簡單的主題評估,了解幼兒的掌握程度。

功課形式:N班及K1以親子任務、閱讀記錄為主;K2及K3會加入簡單的線條練習及主題工作紙,著重培養書寫前準備及學習態度。

🌟 課外活動、校際表演與成就

學校定期舉辦多元化的課外活動,包括舞蹈班、英語話劇組、小小科學家興趣班等,鼓勵幼兒發掘興趣。每年亦會參與校際比賽,如「全港幼兒英語朗誦比賽」、「創意美術大賽」等,屢獲佳績。

此外,學校重視社區聯繫,曾帶領學生到長者中心表演歌舞、參與區內節日慶祝活動,讓幼兒從小學習關懷他人,建立自信。

年度大型活動:親子運動會、多元文化日、年宵攤位活動、畢業典禮表演等,均獲得家長踴躍支持。

🎓 畢業生升小銜接概況

學校與東華三院屬下小學保持緊密聯繫,雖然沒有結龍或直屬關係,但畢業生在升小派位中表現理想。近屆畢業生獲派的小學包括:

  • 東華三院黃士心小學
  • 東華三院王余家潔紀念小學
  • 保良局錦泰小學
  • 慈雲山天主教小學
  • 聖文德天主教小學
  • 國際學校(如澳洲國際學校)

學校設有「幼小銜接課程」,包括模擬小一課堂、參觀小學校園、小一適應講座等,幫助幼兒及家長做好升學準備。K3學生會進行「書寫前準備」訓練,加強小手肌及專注力,順利過渡小一。

升小支援:學校定期舉辦家長選校講座,分析官立、津貼、直資及私立小學的特點,並提供個別面試輔導建議。

🤝 個別差異支援與特殊教育需要

學校設有「到校學前康復服務」,由專業團隊(包括職業治療師、言語治療師及社工)定期到校為有需要的幼兒提供訓練。教師亦會接受相關培訓,識別及支援學習差異。

駐校社工為學生及家長提供情緒支援及轉介服務,並舉辦家長教育講座,主題包括「如何處理幼兒情緒」、「正向管教技巧」等,全年約4至6次。

學校同時設有「兼收服務」,為輕度殘疾的幼兒提供融合教育,營造共融校園。

💬 家校合作模式

學校設有家長教師會,每年舉辦親子旅行、家長義工隊、家長觀課日及親子工作坊。新生適應期間,學校會安排「漸進式上學」,首週由家長陪同上課,逐步建立安全感。

家校溝通方面,採用流動應用程式平台發放通告及活動相片,老師亦會定期致電家長交流幼兒在校情況。每年舉行兩次家長會及一次個別面談,確保家校緊密合作。

家長教育講座:主題涵蓋「幼兒語言發展」、「小一選校策略」、「親子閱讀技巧」等,提升家長育兒知識。

🍎 午膳及健康校園

全日制學生由指定供應商提供營養午餐,餐單經營養師審核,確保均衡飲食。學校設有恆溫飲水機,鼓勵幼兒多喝水。課室配備空調及通風系統,每日進行清潔消毒。

學校設有疾病通報機制,如有傳染病個案,會即時通知家長及教育局,並加強校園消毒。家長可選擇自備午餐,學校會提供加熱服務。

🚌 校車及接送路線

校車服務覆蓋黃大仙、慈雲山、鑽石山、新蒲崗、九龍城及樂富等地區。每部校車設有跟車老師,確保幼兒安全。家長需出示接送證方可接走幼兒,遲到或提早放學需預先通知學校。

對於跨區或雙職家長,學校提供彈性的延展服務(全日制學生可延至下午6:00),並設有課後興趣班,方便家長安排接送。

📝 入學申請須知(N班及K1收生)

年齡要求:N班(2歲8個月或以上)、K1(3歲8個月或以上)。

報名方法:每年9月至11月接受申請,家長可到校索取或於學校網站下載報名表,連同所需文件親身遞交。

面試形式:以小組遊戲及親子面談進行,老師會觀察幼兒的語言表達、社交互動及大肌肉協調能力。家長面談環節主要了解育兒理念及家庭支援。

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