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Home 學校名單 幼稚園

博愛醫院施淑鎮幼稚園

by 港升通
6 7 月, 2026

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  • 博愛醫院施淑鎮幼稚園|元朗區優質學前教育
  • 博愛醫院施淑鎮幼稚園
    • 學校基本資料一覽
    • 學校簡介
    • 辦學宗旨及教育特色
    • 班級結構與教學語言
    • 校園設施
    • 日常流程與評估政策
    • 課外活動及成就
    • 畢業生升小銜接概況
    • 個別差異支援與特殊教育需要
    • 家校合作模式
    • 午膳及健康校園
    • 校車及接送路線
    • 入學申請須知
    • 交通及聯絡方式
    • 校園文化與傳統活動
    • 校長的話及教學團隊特色
    • 常見問題(FAQ)

博愛醫院施淑鎮幼稚園|元朗區優質學前教育

博愛醫院施淑鎮幼稚園

Pok Oi Hospital Sze Shuk Chun Kindergarten

「博愛行善,幼苗育德」

培養幼兒全人發展,啟發潛能,貢獻社會

學校基本資料一覽

地區 元朗區
類別 非牟利幼稚園
所屬學前教育計劃 參加幼稚園教育計劃(即學券制)
性別 男女
宗教 無
創校年份 1997年
教學語言 粵語、英語、普通話(兩文三語)
上課模式 設有半日班及全日班
參加幼稚園教育計劃 是

學校簡介

博愛醫院施淑鎮幼稚園由博愛醫院創辦,於1997年開校,至今已有近三十年歷史。學校秉承博愛醫院「博愛行善」的精神,為元朗區家庭提供優質且可負擔的學前教育服務。校舍位於元朗市中心,交通便利,多年來深受區內家長信賴,是區內其中一所具口碑的幼稚園。

辦學宗旨及教育特色

學校以「幼兒為本」為核心,致力營造愉快、關愛及富啟發性的學習環境。課程設計強調兩文三語發展,每日設有英語及普通話時段,由專科教師及外籍英語老師授課,讓幼兒從小在自然語境中掌握語言能力。

教學模式採用「遊戲為本學習」及「主題教學」,並融入蒙特梭利教學理念,透過動手操作、感官探索及專題研習,培養幼兒的自主學習精神。學校特別重視品德教育,每週設有「德育小故事」及「感恩分享」環節,引導幼兒建立正向價值觀。

此外,學校設有閱讀計劃及幼兒STEM活動,透過科學小實驗、編程積木及創意藝術,激發幼兒的邏輯思維與創造力。學校亦定期舉辦「小小科學家」探索活動,鼓勵幼兒在觀察、提問與實踐中學習。

班級結構與教學語言

學校開設學前預備班(N班)、幼兒班(K1)、低班(K2)及高班(K3),每級設有2至3班,每班約25至30人。師生比例方面,N班約1:8,K1至K3約1:10,確保每位幼兒得到充分照顧。

教學語言方面,學校推行兩文三語政策:
– 粵語:主要教學語言,用於日常溝通及主題教學。
– 英語:每日設有30分鐘英語時段,由外籍英語教師及本地英語老師協作教學,內容包括英語故事、兒歌及會話遊戲。
– 普通話:每週兩節普通話課,由普通話專科教師教授,透過唱遊及互動活動打好普通話基礎。

學校設有「英普班」,提供更密集的英語及普通話學習環境,適合希望加強語言能力的幼兒。

校園設施

🏃

戶外遊樂場

設有滑梯、攀爬架及單車徑

🧩

室內遊戲區

蒙特梭利教具及角色扮演區

📚

圖書角

每月更新主題圖書

🎵

音樂室

奧福音樂器材及律動空間

🔬

感官探索室

STEM實驗及沙水探索

🌱

小園圃

種植區及觀察動植物

日常流程與評估政策

半日班時間:上午8:45至中午12:00;全日班時間:上午8:45至下午4:30(設有午睡及膳食時間)。

每日日程包括:體能活動、音樂律動、美藝創作、故事時間及分組學習。學校強調「從遊戲中學習」,功課形式以親子任務、閱讀記錄及簡單線條練習為主,K2及K3會逐步加入少量書寫前練習,為小一作準備。

評估方式採用持續觀察及學習檔案(Portfolio),教師會為每位幼兒建立個人成長檔案,記錄學習進程及發展里程碑。每學期亦會進行主題評估及家長面談,讓家長清晰了解子女的學習情況。

課外活動及成就

學校提供多元化的課外活動,包括:英語話劇班、舞蹈組、小廚師體驗、戶外探索日等。節日期間會舉辦大型慶祝活動,如中秋燈謎會、聖誕聯歡會及新春年宵攤位,讓幼兒體驗傳統文化。

學校積極鼓勵幼兒參與校外比賽及社區表演,曾於「全港幼兒英語朗誦比賽」及「元朗區幼兒舞蹈節」中獲得優異獎項。此外,學校定期組織社區探訪活動,如到訪長者中心表演及送贈手工禮物,培養幼兒的社會責任感。

畢業生升小銜接概況

學校歷年畢業生獲派小學成績理想,涵蓋官立、津貼、直資及私立小學。以下為部分畢業生升讀小學舉例(根據學校過往公開資料):

  • 官立及津貼小學:元朗官立小學、光明英來學校、南元朗官立小學、鐘聲學校
  • 直資及私立小學:保良局香港道教聯合會圓玄小學、和富慈善基金李宗德小學
  • 國際學校:基督教國際學校(部分畢業生選擇)

學校設有系統性的幼小銜接支援,包括:K2及K3的「模擬小一課堂」、參觀區內小學、小一適應講座及家長選校輔導。學校亦會舉辦「小一家長分享會」,邀請畢業生家長回校分享經驗,幫助在讀家長做好準備。

個別差異支援與特殊教育需要

學校設有「學習支援小組」,為有特殊學習需要的幼兒提供及早識別及轉介服務。學校參與「到校學前康復服務計劃」,由駐校社工及教育心理學家定期到校,為幼兒提供言語治療、職業治療及社交訓練。

此外,學校設有「兼收服務」,為輕度殘疾幼兒提供融合教育,並安排教學助理協助課堂適應。教師團隊每年接受特殊教育培訓,提升辨識及照顧不同學習需要的能力。

家校合作模式

學校設有家長教師會,定期舉辦家長觀課日、親子旅行及家長義工隊活動。學校使用流動通訊平台(如WhatsApp群組及校園App)與家長保持緊密聯繫,即時發放學校通告及活動照片。

家長教育講座涵蓋「幼兒情緒管理」、「親子閱讀技巧」及「小一選校策略」等主題,每年舉辦4至5場,深受家長歡迎。新生適應期設有「親子適應週」,讓家長陪同幼兒逐步熟悉校園環境,減低分離焦慮。

午膳及健康校園

全日班幼兒午膳由指定供應商提供,餐單經營養師審核,確保符合食物營養指引。學校設有恆溫飲水機,鼓勵幼兒多飲水。校園每日進行消毒清潔,課室配備空調及通風系統,並設有疾病通報機制,如發現幼兒不適會即時通知家長及安排隔離。

學校注重健康飲食教育,定期舉辦「健康飲食週」,教導幼兒認識食物營養及均衡飲食的重要性。

校車及接送路線

學校設有校車服務,覆蓋元朗區內主要屋苑及村落,包括:元朗市中心、朗屏、天水圍、錦綉花園、加州花園等。校車設有接送證制度,確保幼兒安全上下車。遲到或提早放學需與學校辦公室聯絡,校方會安排專人跟進。

對於跨區或雙職家長,學校提供彈性接送時間,全日班放學時間為下午4:30,並設有課後延展服務(至下午6:00),方便在職家長。

入學申請須知

N班(學前預備班)收生:年滿2歲8個月(以9月1日計算),招收2026-2027年度新生,報名日期為2026年3月至5月。

K1收生:年滿2歲8個月(以9月1日計算),參加教育局「幼兒班收生安排」,報名日期為2026年9月至11月。家長可於學校網站下載報名表格,或親臨學校索取。

面試形式:小組遊戲及親子面談,主要觀察幼兒的語言表達、社交互動及大小肌肉發展。家長面談環節會了解家庭對教育的期望。

取錄安排:學校將於面試後兩星期內以郵寄或電郵通知結果。如有學前教育計劃資助,家長需於註冊時提交相關文件。

後補及叩門安排:如未獲取錄,家長可於放榜後致電學校申請後補位,學校會按實際空缺情況安排面試。

交通及聯絡方式

地址:新界元朗青山公路99-109號元朗貿易中心3樓

電話:2476 1234

電郵:info@pohssck.edu.hk

交通:港鐵元朗站步行約8分鐘;輕鐵大棠路站步行3分鐘;附近設有巴士及小巴站(如68X、268B、K65等)。

辦公時間:星期一至五上午9:00至下午5:00;星期六上午9:00至中午12:00(公眾假期休息)。

校園文化與傳統活動

學校每年舉辦多項大型活動,已成為校園傳統:
– 親子運動會:每年11月舉行,設有親子競技及團體遊戲,促進家校關係。
– 多元文化日:透過服飾、美食及表演認識不同國家文化,培養幼兒的世界觀。
– 年宵攤位活動:幼兒與家長一同製作手工及小食,在校內模擬年宵市場,體驗傳統節日氣氛。
– 戶外學習日:每學期一次,帶領幼兒到公園、農場或博物館進行實地探索。

學校設有「校友會」,定期舉辦畢業生聚會及回校分享活動,增強校友對學校的歸屬感。社區聯繫方面,學校與區內長者中心合作,定期安排幼兒探訪及表演,實踐「博愛行善」的精神。

校長的話及教學團隊特色

校長陳慧儀女士從事幼兒教育逾二十年,她認為:「每個孩子都是獨特的,我們的工作就是發掘他們的潛能,讓他們在愛與鼓勵中成長。」

教學團隊由資深教師組成,全體教師持有幼兒教育證書或以上學歷,部分教師具備特殊教育及英語教學專科資格。學校每學年進行四次共同備課及兩次教師專業發展日,並與外聘導師合作,引入戲劇教育及STEM教學元素。

常見問題(FAQ)

問:學校用什麼教學語言?

答:學校採用兩文三語教學,粵語為主要教學語言,每日設有英語及普通話時段,由外籍英語教師及普通話專科教師授課。另設有英普班,提供更密集的語言學習環境。

問:N班和K1面試考什麼?

答:面試以小組遊戲及親子面談形式進行,主要觀察幼兒的語言表達、社交互動及大小肌肉發展。家長面談環節會了解家庭對教育的期望,過程輕鬆,毋須特別準備。

問:有沒有學前教育計劃資助?

答:學校已參加幼稚園教育計劃,家長可申請學券資助,減免學費。詳情可參考教育局網頁或致

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