元朗東莞同鄉會王少強夫人幼稚園
Yuen Long Tung Koon District Association Mrs. Wong Siu Keung Kindergarten
「以愛為本，啟迪童心；全人發展，活出豐盛。」
📌 學校快速資訊
| 地區 | 元朗區 |
| 類別 | 非牟利幼稚園 |
| 學前教育計劃 | 有參加「幼稚園教育計劃」（即學券制） |
| 性別 | 男女校 |
| 宗教 | 無 |
| 創校年份 | 1998年 |
| 教學語言 | 粵語、英語、普通話（兩文三語） |
| 上課模式 | 設有半日班（上午/下午）及全日制 |
| 幼稚園教育計劃 | ✅ 已參加，學費扣減後家長負擔較輕 |
🏫 學校簡介
元朗東莞同鄉會王少強夫人幼稚園（Yuen Long Tung Koon District Association Mrs. Wong Siu Keung Kindergarten）由元朗東莞同鄉會於1998年創辦，為區內歷史悠久的非牟利幼稚園。學校秉承同鄉會「服務社群、作育英才」的精神，多年來為元朗及鄰近社區的家庭提供優質的學前教育服務。校舍鄰近元朗市中心，環境清幽，交通便利，一直深受區內家長信賴。
學校以「愛與關懷」為核心，致力營造一個溫馨、安全、充滿探索機會的學習環境。辦學團體投入資源，持續優化校園設備，並與家長保持緊密溝通，建立互信互重的家校關係。
🎯 辦學宗旨及教育特色
宗旨：「以兒童為本，提供全面的優質學前教育，啟發幼兒潛能，培養良好品格與學習態度，為終身學習奠定基礎。」
🌍 兩文三語環境
每日設有英語及普通話時段，由專科教師及外籍英語老師（NET）帶領活動，透過生活化情境及遊戲，讓幼兒自然掌握三種語言。
🧩 遊戲為本學習
課程以「遊戲為本，探索為先」設計，設有主題教學、專題研習及蒙特梭利工作坊，鼓勵幼兒從動手做中學習，培養解難能力。
❤️ 品德教育
每週設有「品格小天使」活動，透過繪本故事、角色扮演及日常實踐，培養幼兒尊重、分享、感恩等正向價值觀。
🔬 幼兒 STEM 探索
設有科學探索角及創意建構區，定期進行簡單實驗、編程玩具及自然觀察活動，啟發幼兒對科學與科技的興趣。
📚 班級結構與教學語言
| 班級 | 班數 | 每班人數 | 師生比例 | 主要教學語言 |
|---|---|---|---|---|
| N班（學前預備班） | 2 | 20 | 1:8 | 粵語為主，輔以英語 |
| K1（幼兒班） | 3 | 25 | 1:10 | 粵語、英語、普通話 |
| K2（低班） | 3 | 25 | 1:10 | 粵語、英語、普通話 |
| K3（高班） | 3 | 25 | 1:10 | 粵語、英語、普通話 |
* 學校聘有2位外籍英語教師及1位普通話專科教師，每週設有英語及普通話時段，K2及K3另設「英普活動日」，加強語境。
🏠 校園設施
🌳
戶外遊樂場
設有滑梯、攀爬架、單車徑
🧸
室內遊戲區
感統訓練、角色扮演
📖
圖書角
每月更換主題圖書
🎵
音樂室
敲擊樂器、律動活動
🔍
感官探索室
沙水區、光影探索
🌱
小園圃
種植體驗、觀察自然
⏰ 日常流程與評估政策
全日制日程（參考）：08:30-09:00 入園及自由遊戲 → 09:00-10:00 主題學習 → 10:00-10:30 小食及體能活動 → 10:30-11:30 英語/普通話時段 → 11:30-12:00 音樂/美藝 → 12:00-13:00 午膳及午睡 → 13:00-14:30 探索活動及戶外時間 → 14:30-15:30 故事時間及放學。半日班則為上午或下午3小時，不設午膳。
評估方式：採用持續觀察記錄，每學期派發「幼兒學習檔案」，內含作品、觀察記錄及教師評語。K2及K3設有主題評估，但不設傳統考試，著重學習歷程。
功課形式：N班及K1以親子閱讀記錄、簡單線條練習為主；K2及K3設有少量親子任務及閱讀報告，培養學習習慣。
🎉 課外活動及成就
學校定期舉辦多元課外活動，例如：
- 課後興趣班：英語話劇、幼兒體操、創意畫班、普通話唱遊
- 節日慶祝：中秋燈籠會、聖誕聯歡會、農曆新年年宵攤位
- 校外參賽：曾參與「全港幼兒英語朗誦比賽」及「元朗區幼兒舞蹈節」，屢獲優異獎
- 社區表演：每年到元朗區長者中心進行探訪及表演，培養服務精神
🎓 畢業生升小銜接
學校與區內多間小學保持良好聯繫，畢業生多獲派往元朗區及鄰近地區的優質小學。根據過往數據，升學分佈如下：
- 官立及津貼小學（約70%）：例如元朗公立小學、光明學校、鐘聲學校、南元朗官立小學
- 直資及私立小學（約20%）：例如和富慈善基金李宗德小學、基督教香港信義會宏信書院、保良局香港道教聯合會圓玄小學
- 國際學校（約10%）：例如哈羅香港國際學校、香港澳洲國際學校
幼小銜接支援：K2下學期及K3全年設有「小一適應課程」，包括模擬小學課堂、書寫前準備、參觀小學、家長選校講座及小一面試模擬環節，幫助幼兒及家長順利過渡。
🤝 個別差異支援及特殊教育需要
學校設有「學生支援小組」，由駐校社工及特殊教育統籌主任（SENCO）帶領，為有需要幼兒提供早期識別及轉介服務。學校亦有參與「到校學前康復服務計劃」，與專業治療師合作，為有特殊學習需要的學童提供言語治療、職業治療及心理輔導。教師團隊定期接受特殊教育培訓，並與家長保持緊密溝通，共同制定個別化支援計劃。
👨👩👧👦 家校合作模式
學校設有「家長教師會」，每年舉辦多項活動：家長觀課日、親子旅行、家長義工隊（協助圖書整理、活動拍攝）、親子閱讀計劃。學校使用流動通訊應用程式（如WhatsApp群組及校園平台）即時發放資訊。每年舉辦3-4場家長教育講座，主題包括「幼兒情緒管理」、「小一選校策略」、「親子溝通技巧」等。
🍎 午膳及健康校園
全日制學生可選擇由學校指定供應商提供午膳（每週餐單由營養師審核），或由家長自備。校園設有恆溫飲水機，課室配備空氣淨化機及空調系統，定期進行校園消毒。學校亦設有疾病通報機制，如發現學童不適會即時通知家長，並設有隔離區域。
🚌 校車及接送路線
校車服務覆蓋元朗市中心、天水圍、朗屏、洪水橋、錦綉花園、錦田等主要區域。每輛校車設有跟車老師，並採用接送證制度，確保安全。遲到或提早放學需預先通知校務處，校方會安排老師陪同等候。
📝 入學申請須知
N班（學前預備班）：招收2歲幼兒（必須於入學年度12月31日前年滿2歲）。申請時間約為每年10月至12月，需遞交申請表及面試。
K1（幼兒班）：招收3歲幼兒，申請時間約為每年9月至11月（參加教育局「幼稚園入學註冊證」安排）。面試以小組形式進行，觀察幼兒的語言表達、社交互動及大小肌肉發展。
面試形式：家長陪同，約20分鐘。內容包括玩具探索、簡單指令跟從、與老師互動。面試後約4-6星期以郵寄或電郵通知結果。
後補安排：如有學額空缺，學校會按面試表現及申請次序邀請後補生。家長可於每年5月後致電校務處查詢。