救世軍卜凱賽琳幼兒學校
The Salvation Army Barbara Kerr Memorial Nursery School
辦學宗旨:以基督的愛培育幼兒,讓他們在愉快、安全、關愛的環境中,發展潛能,建立自信,學會學習,為未來成長奠下良好基礎。
學校快速資訊
| 地區 | 九龍城區 |
| 幼稚園類別 | 非牟利 |
| 學前教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 |
| 性別 | 男女 |
| 宗教 | 基督教 |
| 創校年份 | 1992年 |
| 教學語言 | 粵語、英語、普通話 |
| 上課模式 | 全日制及半日制 |
學校簡介
救世軍卜凱賽琳幼兒學校是救世軍轄下的一所非牟利幼兒學校,自1992年創辦以來,一直致力為九龍城區的家庭提供優質的學前教育服務。學校以基督教教育理念為根基,重視幼兒的全人發展,並積極與家長攜手合作,共同培育下一代。學校參加了教育局的幼稚園教育計劃,為合資格學生提供學費資助。
辦學宗旨及教育特色
兩文三語環境
學校致力營造豐富的語言環境,以粵語為主要教學語言,並由專科教師教授英語及普通話。學校聘請外籍英語教師,透過故事、遊戲、歌曲等活動,讓幼兒在自然環境中接觸和運用英語,為日後學習打好基礎。普通話課程則以日常對話和兒歌為主,提升幼兒的語感。
遊戲為本學習
我們相信遊戲是幼兒學習的最佳途徑。課程設計以「遊戲為本」為核心,透過不同類型的遊戲活動,如角色扮演、建構遊戲、感官探索等,激發幼兒的學習動機和創造力。老師會根據幼兒的興趣和發展階段,設計適切的學習內容,讓他們在「玩」中學,在「學」中玩。
專題研習與主題教學
學校採用專題研習及主題教學模式,圍繞幼兒生活經驗和興趣,設計跨學科的學習活動。每個主題均會涵蓋語文、數學、科學、藝術、音樂等範疇,讓幼兒從多角度探索知識,培養解決問題的能力。學校亦會定期舉行主題展示日,邀請家長參與,分享幼兒的學習成果。
品德教育與閱讀計劃
學校重視幼兒的品德發展,透過聖經故事、生活情境討論和角色扮演,教導幼兒尊重、關懷、責任感等價值觀。同時,學校推行閱讀計劃,鼓勵幼兒從小培養閱讀習慣。校內設有圖書角,並定期舉辦親子閱讀活動,讓家長與幼兒一同享受閱讀的樂趣。
幼兒STEM與創意探索
為了讓幼兒緊貼時代發展,學校引入幼兒STEM(科學、科技、工程、數學)教育元素。透過簡單的科學實驗、積木建構、編程遊戲等活動,激發幼兒對科學和科技的興趣,培養邏輯思維和創造力。學校設有感官探索室,讓幼兒透過觸摸、觀察、操作等活動,探索周圍的世界。
校園設施
設有攀爬架、滑梯、單車徑等,讓幼兒盡情活動。
設有角色扮演區、積木區、小型體能活動區。
定期更新圖書,營造閱讀氛圍。
配備各種樂器,讓幼兒感受音樂節奏。
提供沙、水、豆等不同物料,刺激幼兒感官發展。
讓幼兒體驗種植樂趣,認識植物生長過程。
課外活動及成就
學校定期舉辦多元化的課外活動,如興趣班(舞蹈、繪畫、武術)、節日慶祝活動(聖誕聯歡、中秋節燈謎會)、親子運動會、戶外學習日等。學校亦鼓勵幼兒參與校際比賽及社區表演,如朗誦比賽、音樂表演、探訪長者中心等,讓幼兒建立自信,學習與人相處。過往,學校幼兒曾在多項公開比賽中獲得優異成績。
畢業生升小銜接概況
學校與區內多間小學保持良好聯繫,並設有完善的幼小銜接支援。學校會為高班(K3)學生安排模擬小學課堂、參觀小學、小一適應課程等,幫助他們適應小學生活。過往畢業生獲派往不同類型的小學,包括官立、津貼、直資及私立小學,例如:馬頭涌官立小學、聖羅撒學校、九龍塘學校(小學部)、拔萃小學等。學校亦會舉辦家長選校講座,提供升學資訊和建議。
入學申請須知
N班及K1收生流程
學校每年於指定月份開始接受下一學年之入學申請。家長可透過學校網頁下載或親臨學校索取報名表。申請N班(學前預備班)的幼兒須年滿2歲,申請K1(幼兒班)的幼兒須年滿2歲8個月。學校會安排面試,形式包括小組活動及個別面談,主要觀察幼兒的語言表達、社交能力及對環境的適應力。取錄結果會於面試後以郵寄或電郵方式通知家長。
學前教育計劃下的安排
學校已參加幼稚園教育計劃,合資格學生可獲學費資助。如有剩餘學額,學校會接受後補申請。家長可致電學校查詢最新學位空缺情況。
班級結構與教學語言
| 級別 | 班數 | 每班人數 | 師生比例 | 教學語言 |
|---|---|---|---|---|
| N班(學前預備班) | 2 | 約15人 | 1:7 | 粵語為主,輔以英語及普通話 |
| K1(幼兒班) | 3 | 約20人 | 1:10 | 粵語、英語、普通話 |
| K2(低班) | 3 | 約20人 | 1:10 | 粵語、英語、普通話 |
| K3(高班) | 3 | 約20人 | 1:10 | 粵語、英語、普通話 |
學校設有外籍英語教師及普通話專科教師,確保幼兒有足夠機會接觸不同語言。部分班級設有雙語教學時段,讓幼兒在沉浸式環境中學習。
日常流程與評估政策
全日制課程時間為上午8:30至下午4:30,半日制課程時間為上午8:30至中午12:00。每日流程包括體能活動、音樂時間、美藝創作、故事時間、小組學習等。功課形式以親子任務、閱讀記錄、簡單線條練習為主,不設抄寫式功課。評估方式採用持續觀察記錄、學習檔案及主題評估,老師會定期與家長面談,匯報幼兒的學習進度。
個別差異支援與特殊教育需要
學校設有駐校社工及教育心理學家,為有特殊教育需要的幼兒提供支援。學校亦參與到校學前康復服務,為有需要的幼兒提供言語治療、職業治療等服務。老師會因應幼兒的個別差異,調適教學內容和活動,確保每位幼兒都能得到適切的照顧。
幼小銜接及生涯啟蒙
學校為高班學生提供全面的幼小銜接支援,包括:模擬小學課堂、參觀區內小學、小一適應課程、家長選校講座等。學校亦會邀請畢業生回校分享小學生活,讓幼兒對小學有更深入的了解。此外,學校會舉辦小一面試準備輔導,幫助幼兒建立自信。
家校合作模式
學校設有家長教師會,定期舉辦家長觀課日、親子旅行、家長義工隊等活動。學校亦會透過流動通訊群組或家校平台,與家長保持緊密聯繫。新生適應活動包括漸進式上學安排、親子適應活動、開學前家長會等,幫助幼兒順利過渡。家長教育講座涵蓋育兒技巧、情緒管理、升學資訊等主題。
午膳及健康校園
學校提供由供應商供應的午膳,並根據食物營養指引設計餐單,確保幼兒獲得均衡營養。校園設有恆溫飲水機,並定期進行消毒及衛生檢查。課室配備空調及通風系統,並設有疾病通報機制,保障幼兒健康。
校車及接送路線
學校設有校車服務,覆蓋九龍城、土瓜灣、紅磡、何文田等地區。校車設有安全帶及跟車老師,確保幼兒安全。家長需出示接送證方可接走幼兒。學校亦設有遲到或提早放學的安排,方便雙職家長。
交通及聯絡方式
地址:九龍九龍城馬頭圍道107號地下及1樓
電話:2362 1234
電郵:info@barbarakerr.edu.hk
網址:www.barbarakerr.edu.hk
常見問題 (FAQ)
問:學校用什麼教學語言?
答:學校以粵語為主要教學語言,並設有英語及普通話專科教師,營造兩文三語環境。
問:N班和K1面試考什麼?
答:面試以小組活動及個別面談形式進行,主要觀察幼兒的語言表達、社交能力及對環境的適應力。
問:有沒有學前教育計劃資助?
答:學校已參加幼稚園教育計劃,合資格學生可獲學費資助。
問:全日制和半日制有什麼分別?
答:全日制課程時間為上午8:30至下午4:30,半日制課程時間為上午8:30至中午12:00。全日制包括午膳及午睡時間。
問:會否安排小一銜接活動?
答:會。學校為高班學生安排模擬小學課堂、參觀小學、小一適應課程及家長選校講座。
問:校車路線去到邊區?
答:校車服務覆蓋九龍城、土瓜灣、紅磡、何文田等地區。
問:學校有沒有戶外操場?
答:有。學校設有戶外遊樂場,配備攀爬架、滑梯、單車徑等設施。
免責聲明:以上資訊僅供參考,一切以學校官方公佈為準。如有任何疑問,請直接聯絡學校查詢。
更新日期:2026年7月5日