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Home 學校名單 幼稚園

迦南幼稚園(窩打老道)

by 港升通
5 7 月, 2026

迦南幼稚園(窩打老道)
迦南幼稚園(窩打老道)
Cannan Kindergarten (Waterloo Road)
辦學宗旨:以愛為本,啟迪潛能,培育孩子全人發展
校訓:愛心、創意、責任

章節導覽

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  • 學校快速資訊
  • 學校簡介
  • 辦學宗旨及教育特色
    • 兩文三語環境
    • 遊戲為本學習
    • 專題研習與主題教學
    • 品德教育與閱讀計劃
    • 幼兒STEM及創意探索
  • 校園設施
  • 班級結構與教學語言
  • 日常流程與評估政策
    • 全日及半日日程
    • 功課形式
    • 評估方式
  • 課外活動及校際成就
  • 個別差異支援與特殊教育需要
  • 畢業生升小銜接概況
    • 校內幼小銜接支援
  • 家校合作模式

學校快速資訊

地區 九龍城區(窩打老道)
幼稚園類別 非牟利幼稚園
所屬學前教育計劃 參加幼稚園教育計劃(可申請學券資助)
性別 男女校
宗教 不適用
創校年份 1997年
教學語言 粵語、英語、普通話(兩文三語)
上課模式 設有半日班及全日制
參加幼稚園教育計劃 是

學校簡介

迦南幼稚園(窩打老道)於1997年創校,是迦南教育機構屬下的優質幼稚園之一。學校位於九龍窩打老道,鄰近九龍塘及旺角一帶,交通便利,多年來深受區內家長信賴。學校秉承迦南教育機構「以愛為本,啟迪潛能」的辦學理念,致力為幼兒提供豐富、多元且具啟發性的學習環境。

作為一所參加幼稚園教育計劃的非牟利幼稚園,學費水平合符教育局規定,家長可申請學券資助,減輕經濟負擔。學校團隊經驗豐富,教師流動率低,並持續進修,為孩子提供穩定而優質的學習支援。

辦學宗旨及教育特色

兩文三語環境

學校採用「兩文三語」教學模式,粵語、英語及普通話並重。每天設有英語及普通話時段,由外籍英語教師及普通話專科教師授課,透過故事、歌曲、遊戲及日常對話,讓幼兒自然掌握三種語言。K1至K3班別均設有英普班及雙語班,家長可按孩子需要選擇。

遊戲為本學習

課程以遊戲為核心,透過自由遊戲、小組探索及戶外活動,讓幼兒在玩樂中學習。學校相信「遊戲是幼兒的工作」,老師會設計多元化的學習角落,如積木角、扮演角、美勞角及圖書角,鼓勵孩子自主選擇、探索及解難。

專題研習與主題教學

學校採用主題教學及專題研習模式,每學期圍繞不同主題(如「社區探索」、「自然世界」、「節日文化」),讓幼兒從親身經驗中建構知識。老師會帶領孩子進行實地考察、資料搜集及小組討論,培養觀察力、思考力及協作能力。

品德教育與閱讀計劃

每週設有品德教育課,透過故事、角色扮演及生活實踐,教導孩子尊重、分享、責任及同理心。學校推行「閱讀獎勵計劃」,鼓勵親子共讀,每星期安排圖書借閱,並設有「故事爸媽」義工活動,培養幼兒閱讀興趣。

幼兒STEM及創意探索

學校設有科學探索角,提供簡單的STEM活動,如磁力實驗、水循環觀察、植物種植等。透過動手操作,引發幼兒對科學及創新的興趣。此外,美藝課程及音樂活動亦鼓勵幼兒發揮想像力,進行自由創作。

校園設施

🏃 戶外遊樂場(設有滑梯、攀爬架)
🧸 室內遊戲區(感統訓練器材)
📚 圖書角(定期更換圖書)
🎵 音樂室(設有敲擊樂器)
🔬 感官探索室(沙水區、科學角)
🎨 美藝角(畫架、陶泥工具)
🌱 小園圃種植區
🏫 校園電視台(小小廣播站)

校園設有恆溫飲水機、課室空調及通風系統,並定期進行消毒,確保衛生安全。

班級結構與教學語言

級別 班數 每班人數 師生比例
學前預備班(N班) 2班 約15人 1:7
幼兒班(K1) 3班 約20人 1:10
低班(K2) 3班 約20人 1:10
高班(K3) 3班 約20人 1:10

教學語言:粵語為主,每日設英語及普通話時段。外籍英語教師及普通話專科教師每週授課,K1-K3設有英普班(英語及普通話比例較高)及雙語班(粵語為主,輔以英語及普通話)。

日常流程與評估政策

全日及半日日程

半日班:上午9:00至中午12:00,全日班:上午9:00至下午4:30。全日班設有午膳及午睡時間,膳食由認可供應商提供,並按營養指引設計餐單。日程涵蓋體能活動、音樂律動、美藝創作、故事時間、小組學習及自由遊戲,比例均衡。

功課形式

N班及K1以親子任務及閱讀記錄為主,K2及K3設有簡單線條練習及主題工作紙。學校強調「適量、有意義」的功課,避免過度操練,鼓勵家長參與親子任務,如製作小書、社區觀察記錄等。

評估方式

採用持續觀察、學習檔案及主題評估。老師會為每位幼兒建立個人學習歷程檔案,記錄日常表現、作品及進步。每學期派發評估報告,並舉辦家長日與教師面談,讓家長了解孩子發展情況。

課外活動及校際成就

學校定期舉辦多元化課外活動及興趣班,包括英語話劇、舞蹈、體操、圍棋及幼兒武術等。每年舉辦大型活動如親子運動會、年宵攤位、多元文化日及戶外學習日,讓幼兒在真實情境中學習。

校際表演及比賽方面,學校鼓勵幼兒參與社區表演及朗誦比賽,曾於校際朗誦節及音樂比賽中獲獎。學校亦設有「小小表演家」活動,讓幼兒在早會及結業禮上展示才藝,增強自信心。

此外,學校組織社區探訪(如長者中心、圖書館),培養幼兒服務精神及社區歸屬感。

個別差異支援與特殊教育需要

學校設有「學習支援小組」,由駐校社工及教育心理學家(外購服務)提供諮詢及轉介。對於有特殊教育需要的幼兒,學校會與家長共同制定個別學習計劃,並提供適切輔導。

學校參與「到校學前康復服務」計劃,為有需要幼兒提供言語治療、職業治療及心理輔導。教師團隊定期接受特殊教育培訓,提升識別及支援能力。學校亦設有兼收服務,容納輕度殘疾幼兒,實踐共融教育。

駐校社工每週到校,提供家長諮詢及情緒支援,並協助轉介社區資源。如家長懷疑孩子有發展遲緩或學習困難,可與班主任或社工聯絡,安排初步評估。

畢業生升小銜接概況

迦南幼稚園(窩打老道)畢業生升小表現優異,歷年獲派及考入多所知名小學。學校沒有直屬或一條龍小學,但憑藉良好口碑及幼小銜接準備,畢業生深受小學歡迎。

近年畢業生升小分佈(以學校公開數據為參考):

  • 官立及津貼小學:約45%(如九龍塘官立小學、瑪利諾修院學校(小學部)、喇沙小學、拔萃小學等)
  • 直資小學:約30%(如拔萃男書院附屬小學、聖保羅書院小學、英華小學、保良局陳守仁小學等)
  • 私立小學:約20%(如九龍塘學校(小學部)、啟思小學、聖若瑟小學等)
  • 國際學校:約5%(如耀中國際學校、美國國際學校等)

校內幼小銜接支援

K2及K3設有「小一適應課程」,包括模擬小學課堂、書寫前準備、時間管理訓練及情緒社交適應活動。學校安排參觀附近小學,讓幼兒體驗小學校園生活。每學年舉辦家長選校講座,邀請畢業生家長分享經驗,並提供小一面試準備輔導(如模擬面試、自我介紹練習)。

此外,學校與區內多所小學保持聯繫,定期交流課程資訊,確保幼小銜接順暢。

家校合作模式

學校設有家長教師會,定期舉辦活動如親子旅行、家長觀課日、家長義工隊及親子工作坊。學校透過流動通訊群組及家校平台發放即時資訊,方便雙職家長掌握孩子在校情況。

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